银行从业资格考试初级风险管理章节练习题(12)
来源：乐考网 2019-02-13 14:00:06
要想准确记忆知识点，首先要理解，不能死记硬背，不理解直接就记，很容易遗忘。在理解的基础上再去记忆，就会变得容易的多，也不容易忘。同时银行从业资格考试初级风险管理章节练习题也要及时做，以此检测自己的学习情况，及时查漏补缺。
111、下列关于商业银行风险管理的主要策略的说法正确的是()。
A、风险对冲是管理利率风险、汇率风险、股票风险和商品风险非常有效的方法B、风险分散是通过多样化的投资来分散和降低风险的策略性选择C、风险转移可分为保险转移和非保险转移 D、风险补偿主要是指事前对风险承担的价格补偿E、在现代商业银行风险管理实践中，风险规避主要通过限制某些业务的经济资本配置来实现
正确答案：ABCDE
解析：上述选项都正确。
112、下述商业银行常见的风险管理策略中，属于风险转移的有()。
A、对信用、市场、操作风险分别配置相应的经济资本B、将贷款资产证券化后出售C、对风险较高的客户实行贷款利率上浮 D、为营业场所购买财产保险E、要求借款人提供第三方担保
正确答案：BDE
解析：对信用、市场、操作风险分别配置相应的经济资本属于风险规避;对风险较高的客户实行贷款利率上浮属于风险补偿。
113、金融风险可能造成的损失包括()。
A、系统损失B、非预期损失C、灾难性损失 D、经营损失E、预期损失
正确答案：BCE
解析：本题考查金融风险造成的损失类型。在实践中，通常将金融风险可能造成的损失分为预期损失、非预期损失和灾难性损失三大类。
114、下列属于商业银行信用风险的有()。
A、金融资产价格波动带来的风险B、员工操作不当造成的风险C、结算过程中发生的结算风险 D、国家政局变动引发的风险E、债务未能如期偿还造成的风险
正确答案：CE
解析：金融资产价格波动带来的风险属于市场风险;员工操作不当造成的风险属于操作风险;国家政局变动引发的风险属于国别风险。
115、操作风险可以分为七种表现形式，其中包括()。
A、实物资产损坏B、外部欺诈C、客户、产品和业务活动事件 D、执行、交割和流程管理事件E、就业制度和工作场所安全事件
正确答案：ABCDE
解析：操作风险可分为人员因素、内部流程、系统缺陷和外部事件四大类别，并由此分为内部欺诈，外部欺诈，就业制度和工作场所安全事件，客户、产品和业务活动事件，实物资产损坏，信息科技系统事件，执行、交割和流程管理事件等七种可能造成实质性损失的事件类型。
116、下列关于风险管理与商业银行经营的关系的说法，正确的有()。
A、承担和管理风险是商业银行的基本职能，也是商业银行业务不断创新发展的原动力B、健全和完善的风险管理体系被认为是商业银行创造价值的重要手段C、风险管理能够作为商业银行实施经营战略的手段，极大地改变了商业银行经营管理模式 D、风险管理水平直接体现了商业银行的核心竞争力E、风险管理能够为商业银行风险定价提供依据，并有效管理商业银行的业务组合
正确答案：ABCDE
解析：本题考查风险管理与商业银行经营的关系。
117、如果房地产市场发展过热，一方面居民大量提取存款买房，另一方面地产企业和个人向银行借款，如果由于房地产市场严重下跌，大量个人住房贷款无法偿还，房地产企业也由于倒闭而无力偿还贷款，这时商业银行所面临的主要风险是()。
A、操作风险B、战略风险C、国家风险 D、信用风险E、流动性风险
正确答案：DE
解析：居民大量提取存款属于流动性风险;企业和个人无法偿还贷款属于信用风险，其他风险无法判断。
118、下列属于市场风险的是()。
A、股票风险B、利率风险C、商品风险 D、违约风险E、汇率风险
正确答案：ABCE
解析：本题考查市场风险的内容。市场风险包括利率风险、汇率风险、股票风险和商品风险。违约风险属于信用风险。
119、根据马柯维茨理论的假设和结论，下列说法正确的有()。
A、存在一个可以用均值和方差表示自己投资效用的均方效用函数B、市场上的投资者都是风险中性的C、无差异曲线与有效集的切点就是投资者的最优资产组合 D、在理论上，理性投资者可以获得自己所期望的最优资产组合E、市场上的投资者都是理性的
正确答案：ACDE
解析：本题考查马柯维茨理论。根据马克维茨的投资组合理论，市场上的投资者都是理性的，即偏好收益、厌恶风险，并存在一个可以用均值和方差表示自己投资效用的均方效用函数。
120、下列关于资本作用的说法，正确的有()。
A、维持市场信心B、为风险管理提供最根本的驱动力C、吸收和消化损失 D、限制业务过度扩张和风险承担，增强银行系统的稳定性E、资本为商业银行提供融资
正确答案：ABCDE
解析：本题考查资本的作用。
银行从业资格考试初级风险管理章节练习题也要及时做，诸葛亮说过：“夫学，欲静也。非静无以成学。”对此，你更需要去挤时间，用时间来调整心态，用时间来保证学习效果。备考中要善于利用思维导图。思维导图是一种把握整体的方法。举个例子来说，通过一段时间的学习，可能你对书中的每个点都了解，但是合上书却又记不得了，所以必须这些知识点串起来学，这样才好把握，提纲挈领，融会贯通。
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