初级会计职称

下载APP
您当前的位置:>首页 > 注册会计师 > 科目 > 会计 > 历年真题

2018年注册会计师《会计》真题及答案7

  2018年注册会计师《会计》真题及答案7整理好了,记得练习, 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。小编会坚持整理注册会计师每日一练习题,希望能够帮助考生高效备考,轻松过关。6xu帝国网站管理系统

2004年度注册会计师全国统一考试经济法真题26xu帝国网站管理系统

  注册会计师考试真题。四、综合题6xu帝国网站管理系统

  2. 甲公司适用的企业所得税税率为 25%,经当地税务机关批准,甲公司自 20x1 年 2 月取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起,享受“三免三减半”的税收优惠政策,即 20x1 年至 20x3年免交企业所得税,20x4 年至 20x6 年减半,按照 12.5%的税率交纳企业所得税。甲公司20x3 年至 20x7 年有关会计处理与税收处理不一致的交易或事项如下:6xu帝国网站管理系统

  (1)20x2 年 12 月 10 日,甲公司购入一台不需要安装即可投入使用的行政管理用 A 设备,成本 6000 万元,该设备采用年数总和法计提折旧,预计使用 5 年,预计无净残值。税法规定,固定资产按照年限平均法计提的折旧准予在税前扣除。假定税法规定的 A 设备预计使用年限及净残值与会计规定相同。6xu帝国网站管理系统

  (2)甲公司拥有一栋五层高的 B 楼房,用于本公司行政管理部门办公。迁往新建的办公楼后,甲公司 20x7 年 1 月 1 日与甲公司签订租赁协议,将 B 楼房租赁给甲公司使用。租赁合同约定,租赁期为 3 年,租赁期开始日为 20x7 年 1 月 1 日,年租金为 240 万元,于每月末分期支付。B 楼房转换为投资性房地产前采用年限平均法计提折旧,预计使用 50 年,预计无净残值;转换为投资性房地产后采用公允价值模式进行后续计量。转换日,B 楼房原价为 800 万元,已计提折旧为 400 万元,公允价值为 1300 万元。20x7 年 12 月 31 日,B 楼房的公允价值为 1500 万元。税法规定,企业的各项资产以历史成本为基础计量;固定资产按照年限平均法计提的折旧准予在税前扣除。假定税法规定的 B 楼房使用年限及净残值与其转换为投资性房地产前的会计规定相同6xu帝国网站管理系统

  (3)20x7 年 7 月 1 日,甲公司以 1000 万元的价格购入国家同日发行的国债,款项已用银行存款支付。该债券的面值为 1000 万元,期限为 3 年,年利率为 5%(与实际利率相同),利息于每年 6 月 30 日支付,本金到期一次付清。甲公司根据其管理该国债的业务模式和该国债的合同现金流量特征,将购入的国债分类为以摊余成本计量的金融资产。税法规定,国债利息收入免交企业所得税。6xu帝国网站管理系统

  (4)20x7 年 9 月 3 日,甲公司向符合税法规定条件的公益性社团捐献现金 600 万元。税法规定,企业发生的公益性捐赠支出不超过年度利润总额 12%的部分准许扣除。6xu帝国网站管理系统

  其他资料如下:6xu帝国网站管理系统

  第一,20x7 年度,甲公司实现利润总额 4500 万元。6xu帝国网站管理系统

  第二,20x3 年初,甲公司递延所得税资产和递延所得税负债无余额,无未确认递延所得税资产的可抵扣暂时性差异的可抵扣亏损,除上面所述外,甲公司 20x3 年至 20x7 年无其他会计处理与税收处理不一致的交易或事项。6xu帝国网站管理系统

  第三,20x3 年至 20X7 年各年末,甲公司均有确凿证据表明未来期间很可能获得足够的应纳税所得额用来抵扣可抵扣暂时性差异。6xu帝国网站管理系统

  第四,不考虑除所得税以外的其他税费及其他因素。6xu帝国网站管理系统

  要求:6xu帝国网站管理系统

  (1)根据资料(1),分别计算,甲公司 20x3 年至 20x7 年各年 A 设备应计提的折旧,并填写完成下列表格。6xu帝国网站管理系统

image.png6xu帝国网站管理系统

  (2)根据资料(2),编制 甲公司 20x7 年与 B 楼房转换为投资性房地产及其后续公允价值变动相关的会计分录。6xu帝国网站管理系统

  (3)根据资料(3),编制 甲公司 20x7 年与购入国债及确认利息相关的会计分录。6xu帝国网站管理系统

  (4)根据上述资料,计算 甲公司 20x3 年至 20x6 年各年末的递延所得税资产或负债余额。6xu帝国网站管理系统

  (5)根据上述资料,计算 甲公司 20x7 年的应交所得税和所得税费用,以及 20x7 年末递延所得税资产或负债余额,并编制相关会计分录。6xu帝国网站管理系统

  平日从严,考试坦然。 注册会计师真题记得练习,学习不能死记硬背,在理解的基础上再去记忆,就会变得容易的多,也不容易忘。提高上课效率,课前要有一定的预习,这是必要的,如果没有时间,我建议最好先整体的了解了老师所讲的这部分内容,清晰一个思路。6xu帝国网站管理系统

责任编辑:dongyajuan

相关文章